所在位置: 首页 > 通知 > 协会 > 正文
关于举办民办中小学学情诊断专题研修班的通知
发布时间:2023-09-27 09:27:25 点击:
全省各民办中小学、各培训机构、各位学生家长:
        为了帮助全省民办中小教师(培训机构)准确把握学生学情,掌握解读学情诊断分析报告以及构建学情数据库的方法,提升师生双方学与教的精准性和科学性,充分发挥学情诊断分析对学生学习发展的巨大驱动作用,广东省民办教育协会定于2020年2月12-14日在广州市举办“民办中小学学情诊断分析”专题研修班。现将有关事宜通知如下:
        一、研修时间
        1. 报到时间:2020年2月11日14:30~20:30。
        2. 研修时间:2020年2月12~14日,三天。
        二、研修地点
        广东邮电职业技术学院明德楼201课室(广州市天河区中山大道西191号)。
        三、参加人员
民办中小学校长、副校长、主任、年级组长、班主任、学科骨干教师;教育培训机构领导和辅导教师;对掌握孩子学习动机和学习效率等学习情况有兴趣的家长。
        四、研修内容
        (一)认知发展与学习策略
        1. 基于认知发展的学习策略
        ——为发展学生智慧技能选择高效的学习策略
        2. 基于问题解决的学习模式
        ——在系统解决问题中发展学生逻辑思维能力
        (二)个体差异与学习风格
        1. 学习风格的个体差异
        ——不同学生有不同的学习风格
        2. 学习风格与因材施教
       ——根据学习风格设计教学策略
       (三)学习测量与数据采集
        1. 基于学习迁移的学习测量
        ——测量学生知识结构及认知策略迁移
       2. 基于数据采集的量表选用
       ——根据采集数据需要选择相应的量表
      (四)分析数据与学情诊断
       1. 利用分析数据诊断中小学学生个体的学习发展
       2. 利用分析数据诊断中小学班级群体的学习发展
       3. 利用分析数据诊断中小学年级团体的学习发展
        (五)案例详解与实操应用
        1. 诊断分析中小学生个体究竟想不想学及实操应用
        2. 诊断分析中小学生个体到底会不会学及实操应用
        3. 诊断分析中小学生个体究竟能不能学及实操应用
        五、特邀专家
         伍新春教授
北京师范大学二级教授、心理学科学位委员会主席、心理学部博士生导师、儿童阅读与学习研究中心主任。长期从事学习科学与有效教学、教育心理学等领域的教学和研究工作。
         谭顶良教授
        南京师范大学教科院教授、博士生导师、发展与教育心理研究所所长。主要从事学习心理与教学策略、学习风格与因材施教等领域的教学与研究,在国内率先提出根据学生的学习风格设计匹配教育策略的教育思想。
         徐建平博导
北京师范大学心理学部副教授,博士生导师,心理测评方向博士,应用心理硕士心理测量与人力资源方向项目负责人。长期从事师生心理测评、教师专业胜任力、校长组织领导力等研究工作。
         吴旋州博士
        北京师范大学经管院教育经济与管理博士,被陕西省教育厅授予“优秀教研员”,20多年专注于“学生学”,把精准分析学习问题和高效解决学习问题有机统一,为教师的“教”、家长的“育”、学生的“学”提供科学指引。
        六、研修安排
日期 具体时间 研修主题 专家
2月12日 08:30-08:45 领导致辞 协会领导
08:45-09:15 基于认知发展的学习策略 伍新春
09:30-12:00 基于问题解决的学习模式 伍新春
14:30-16:00 学习风格的个体差异 谭顶良
16:15-17:45 学习风格与因材施教 谭顶良
19:00-21:00 学情诊断分析专题报告 吴旋州
2月13日 08:45-09:15 基于学习迁移的学习测量 徐建平
09:30-12:00 基于数据采集的量表选用 徐建平
14:30-16:00 用分析数据诊断学生个体 吴旋州
16:15-17:45 用分析数据诊断班级群体 吴旋州
19:00-21:00 用分析数据诊断年级团体 吴旋州
2月14日 08:45-09:15 诊断分析学生想不想学 吴旋州
09:30-12:00 诊断分析学生会不会学 吴旋州
14:30-16:00 诊断分析学生能不能学 吴旋州
16:15-17:30 专题研修活动结业考核 助教
17:30-17:45 专题研修活动总结 协会领导
 
        七、考核认证
        1. 研修活动以过程考核为主,不得迟到早退。
        2. 对考核合格者,由广东省民办教育协会颁发学情诊断高级研修班结业证书及继续教育证明。
        八、报名须知
        1. 参加研修的教师请填写《广东省民办教育协会学情诊断专题研修班报名表》,于2020年2月3日之前发到指定邮箱gdmbjyxh@163.com。报名限额100人,额满即止。
        2. 报到地点为广州市天河区中山大道西191号广东邮电职业技术学院博学楼大堂; 研修费1980元/位,食宿费、交通费等自理。
        3. 参加教师于2020年2月11日14:30~20:30在研修地点报到时,需要提交1寸彩色照片1张(背面写上姓名),以便办理相关证明。
        联系人:于梅青;电话:020-37627245;13826219058。
        郑美霞;电话:13662511950。
        附件:广东省民办教育协会学情诊断专题研修班报名表
 
广东省民办教育协会
2020年1月6日